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我是個很搞怪的人

搞怪在於很容易孤僻,懶得搭理別人

不喜歡大眾愛搞的溫馨與熱絡

所以三天的參訪活動,對我而言

不能說壞,卻也不能說好

 

從參訪學校論:

確實看到一間的校長如何展現他的教育理念與堅持

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不斷獲知的訊息是:

這是一個專業合作的世代、力量統合的年代,以團隊學習的力量創造卓越

我確實也認同團隊學習的力量,透過他人凝聚學習,縮減學習的時間浪費

這讓我想起最初擔任導師時的孤單

確實,在那時我是不喜歡教書的本質,必須訓育學生、管芝麻綠豆小的事

但同時,有一種無法模仿、無法開拓新視野的悲哀

明明知道自己因為某地方的不足而造成缺失,卻找不到補救的方法

在為我獨大的教室裡,享有的權力是孤單而立基薄弱的

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不同環境,所聘請的師資差異還真是極大

也許我用現在輔大授課講師的標準衡量當年師範體系的教授是否有欠公允

但輔大的師資還真讓我覺得優異到沒話說

企業經營的學校與公立鐵飯碗的學校的確有所不同

兩日的課程,由輔大學務長,管理學院的教授『楊百川』老師授課

批哩啪啦的名嘴風格

豐富深刻的學術涵養卻以幽默風趣的生動語句營造絕佳的學習環境

一句『我講我的,你聽你的,未來一切由你負責』都講得讓我心折

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是輔大的學生太認真??還是期中考將近………

今天的輔大圖書館,人也未免多得令人抓狂了吧@@

趁著不用上課的這週,打算寫點質性課程的作業

但找個位子卻從三樓找到七樓

每層樓平面都繞過一圈,卻一位難求

很有股內心冒火的悶氣

該死,現在的大學生有那麼認真嗎!!!!!!!!!!!!!!


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覺得很心虛……………..

在研究所中雖然覺得老師的涵養很好、學識很高

上課也上了一些內容

但說實在話,從開始上課至今,我實在察覺不出我學到了什麼

該有的一些知識內容算是聽過就忘

書本的東西又讀得不夠通、不夠精、不夠廣

很質疑自己到底做了哪些事啊?

本來就是個沒什麼記憶力的人

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今天的大目標是:辦理『輔大教育領導與發展研究所第七屆國際學術研討會』

一早很辛苦的在大太陽底下,導引車輛

著實的熱,又站了一個半小時,但導引到的車子卻很少

身為工作人員的我們,根本沒啥機會聽到演講

就算進去聽了,也整個想睡覺

不過,重點不在於今天的研討會

而在於晚上的餐敘

由碩一、碩專一主辦

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