今天的英文課真是給它無言……………….
為了功課的事鬧了將近半小時，
功課只有三個字『who we are』，時間10～15分鐘
當老師說完題目之後，我整個人三條線，並且露出幹嘛出這種題目的討厭表情
我真的整個人就是感覺，真的很無聊的東西耶，我是誰到底有什麼好講的，講了又怎樣，把自己拉拉拉的論述一番後，到底重點是什麼，讓大家更瞭解你一點嗎？還是自己可以把自己的人生想得更透徹一點？還是可以有什麼大益處？除了無聊還是無聊，
之後，班上的同學派了一個英文很遛的人跟老師argue如果是為了學習英文，那其實也可以把重點放在介紹別人，不一定要是評論自己，尤其中國人跟外國人的思考不一樣，不太習慣把自己暴露出來…………………拉拉拉的也講了一串。
而老師也拉拉拉的回應了一堆他的感受，他說：『他不會因為我們談論我們自己而評斷我們個人的好與壞』，他只是希望藉由這個功課讓我們更瞭解自己，而且要習慣把自己表現出來，不只是能用英文表達我們自己，也是訓練我們擁有外國人的思考模式，試圖讓我們去展現自己的想法，總之也是說了一連串。
我覺得他其實有在不高興，不高興他這個作業竟然有那麼多人不讚同，他只是試圖協助我們，他覺得他不像其他的教師只是照著課本教一教，他認為課本我們可以自己看，但想法的東西要靠我們自己去努力挖掘，這樣才是真的能利用英語表達自我。
但我必須說的是，對我來說無關乎他的教學方法，教學方法我一點都沒有意見，只是這個題目就真的覺得很沒有意義。之前就做過自我介紹了，雖然這次的層面不一樣，但如同我前面所說的，把自己評論了一番又怎樣，我不覺得我不夠認識自己，我很清楚我是怎樣的人，也從不認為讓別人理解很重要，so這是我不喜歡這份功課的原因，意義性zero，又要花10～15分上台發表，我的天阿，我雖然還是會把功課完成，但只是因為我的責任感，而非我個人喜歡與否～就這樣
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