寫下今天聽學長姐的論文發表+晚上聖誕共融的歡樂感想
一整天的論文發表下來，重點其實不在於學長姐報告了什麼
而是在於教授給學長姐的回饋，從中聽到很多，也學到很多
覺得真的要好好的放在心裡，並能活用所聽的與所學的
也在這邊做個簡單的紀錄，以方便以後回憶及提醒自己
1. 研究動機很重要，它是撐住你整個研究前進的動力。
2. 研究背景，要寫出時空背景的脈絡與走向，從中找出你所研究題目的重要性，有時只是自己所想要瞭解的題目，並不一定真的適合或有意義。
3. 研究目的，「想產出什麼？」很重要，重點在於將疑惑的問題解決，不然研究這個問題是沒有意義的。
4. 對於題目名詞的定義要很清楚，否則會連研究的方向都錯亂掉。
5. 文獻探討不是把與研究題目相關的文獻羅列出來後綜所上述，而是必須知道這些文獻要怎樣與你的題目相扣，從而將文獻中的理論或發現配合在對你論文有意義的構面上。而不是隨便的綜合上述，總之一定要跟你的題目是有關連，而找出構面定義。
6. 想瞭解什麼什麼的滿意度，問卷調查的人員都是以客戶為主，才能調查。
7. 研究的方法永遠要追回研究目的，才會有方法的產生。
8. 質性只做描述性的探索，而不能找參考的指標。
9. 變項之間要有差異性，才能做比較，否則都很重要，或都很不重要，就沒有調查的必要性。
10. 寫論文時，變相與變相之間的關係要思考清楚，而非看前人的問卷裡都有這些變項，就放，也不是想當然的放，要有立論基礎，才能說服別人研究的變項有意義。
11. 問卷調查的對象，也要考量到問卷的回收量是否高，否則找一個題目，其調查對象的問卷很難回收，那又會有研究的困難。
基本上很難把今天所聽到的重點完整的紀錄下來，只能整理個大概，超怕自己以後也直接忘掉今天該注意的部分，變成將來自己的研究……………
我真的很佩服教授們，怎麼有辦法在瞬間就找出學長姐研究的問題與不充足的地方，並提出很實際的建議。
果然教授分析問題、批判思考的能力很強
超想變成那樣的：一瞬間找出問題的關鍵並能想出好的辦法解決
至於聖誕共融，從原本事前就沒什麼熱忱在參與
到今晚很歡樂的氣氛中享受聖誕節慶
真的是要歸功於我們班那些很認真在準備、很認真提供道具的同學們
場地布置的很聖誕、連頭上都要有很聖誕的髮箍and帽子
節目的準備、影片的拍攝、交換禮物的用心
這些idea，可能是我想再久也出不來的創意
而演員不僅是犧牲形象的演出，還有很幽默的主持風格 ，真的很厲害
他們的個人特質真的很鮮明與有趣
碩專二班也準備了一首自編的歌曲
歌詞內容包含了：1.所有碩專二的學長姐、教授的名字、個性與特質
2.所上的精神與口號
真覺得很棒！
氣氛的營造是當你有心要進行時，努力從環境、活動著手，周圍的人感受到你的用心、熱忱與效果後，就會自然而然的也一起投入
不愛活動的我，有真的發覺活動的舉辦還是有其很重要的意義與目的的，加油吧！看能不能改一改我奇怪的個人主觀意識與冷漠
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