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學校是否參與『教學觀摩試辦』活動，召開臨時校務會議竟吵得沸沸揚揚，火藥味十足，讓我這個菜鳥＋沒腦子連署簽名同意參加的老師坐如針氈，亦覺得到底是有什麼事可以吵得將近撕破臉，當然很明顯的是
1. 表達對校長這位主事者的不滿。
2. 反抗教育部試辦計畫之政策
雖然我對於本來以為是『意願調查』是否有意參與試辦活動的問卷，勾選『有條件式的同意』後，卻頓時變成確定要參與此計畫的人員也頗感不滿，深深覺得胡亂篡改我的意願，但考慮參與原因在於：藉由第三者的眼光逐一修正自我教學盲點，亦覺得有其意義性，沒有聯想太多。
當然是應確實多方面思索教育部此政策的目的及不妥處，但也很不想看到如此難堪的場面，總覺得相當尷尬及難堪，唉～～
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