輔大這週為我們設計的課程是：比較教育社會學（共教共學）
邀請國外學者，聯合所有碩士、碩專學生一同上課
即便是加大版的班級
還是換大場地，排小組座位，共同討論學習與互動
而對於今天這樣的學習模式
實在無法苟同
1. 其實今天比較像在上英語課，而非研所課
有礙於大家的語文能力的不一，對於討論的議題一點深入性也無，僅是就表面所看到的或閱讀到的，書寫並發表。沒有什麼專業的內容。
- Oct 25 Sat 2008 19:40
這就是共教共學？？
- Oct 23 Thu 2008 22:07
連我都幫小孩覺得衰的英文課
英文可以是自己的興趣
卻絕對不是我喜歡教的科目
唯一上的兩班英文課307 and 311
兩班給我的感受有極大差異
雖然我覺得是我教的方式或內容出問題
但同樣的兩個班，307讓我非常不喜歡
311卻能感受到他們參與課程內容的投入
秩序是一個問題、小朋友定力是否足夠也是一個問題、我的不會教是一個問題
- Oct 19 Sun 2008 22:42
外星語
今天的統計課程，某些時候聽到的是外星語吧！我想………
我真的愛不斷強調，統計老師課上得真好
前兩次課程，我也瞭解老師所要交付的概念
但今天，某些環節也真的太難了吧
對於『轉軸、解說總變異量』這小小的兩個名詞
聽老師講了三、四遍，還是無法接收老師的外星語言
＠＠…媽阿，數學人士的頭腦果然與一般人有異，整個太厲害
課一直上，作業量的成長比例也成70度斜線成長，好多大作業........懷疑自己真的寫得出來嗎？？？時間很不夠耶.............不是不願意寫，也不是不會寫，而是現實的時間問題，已經沒有休閒娛樂的我，哪還壓榨得出時間阿？？？？
- Oct 18 Sat 2008 20:49
又上了一門好課
所上一位教授，讓研所的同學對於上她的課有著既憂心又期待的感受。
雖然我從沒憂心過上這位教授的課，但有部分同學可是連上課之前都緊張到胃痛。因為因為他很多的回應，會讓你覺得：『媽阿！萬箭穿心的感覺』
但為何大家又期待呢？
實在是這位思伶教授（輔大副校長）的課程不僅讓你意想不到，並且以精準、簡潔的語詞與示範就能一點到位的指出很多的精髓。
今天的課程令我受益良多，還看了一部好電影。
課堂上所發生一件讓我覺得『哇！真的耶！』的是，連要我們看的、需要寫的書摘的書都幫我們準備好，不是只有開書單而已，而是給我們一本書，省去我們找書的麻煩。
